Óvodai nevelő szakképesítés

5 ÉVES TECHNIKUMI KÉPZÉS

OKTATÁS ÁGAZAT
INTÉZMÉNYI OM-KÓD: 203168-0002

Óvodai nevelő szakképesítés
(szakmajegyzék szám: 5 0188 25 02)
 

Az óvodai nevelő óvodában, gyermekotthonban, lakásotthonban közreműködik a gyermek tevékenységeinek, a csoportfoglalkozásoknak, továbbá intézményen kívüli programoknak, foglalkozásoknak az előkészítésében, szervezésében és lebonyolításában. A közös tevékenység során élményeket, viselkedési és helyzetmegoldási mintákat nyújt. Támogatja az önálló próbálkozást és a kreativitást. Felügyeli, kíséri a gyermekeket, csoportokat, gondozási feladatokat végez, tevékenyen részt vesz a higiénés szokásrendszer kialakításában. Közreműködik az intézményi rendezvények előkészítésében, szervezésében, megvalósításában. Segédkezik a fejlesztési anyagok elkészítésében, írásos és nyomtatott anyagok másolásában és összeállításában, informatikai berendezések és egyéb segédeszközök kezelésében. Segíti a család és az intézmény kapcsolattartását. Különös figyelmet fordít a hátrányos szociokulturális környezetből érkező gyermekre és családjára, valamint figyel a különleges gondozáshoz való jog érvényesülésére. Ismeri a gyermek személyiségfejlődésének szakaszait, legfontosabb sajátosságait. Gyermekszeretet, jó együttműködési és kommunikációs készség, empátia és tolerancia jellemzi.

Ajánlott az óvodai nevelő szakma a pedagógus hivatás iránt érdeklődő fiatalok számára, akik munkájuk során szívesen foglalkoznának az óvodáskorú gyermekek nevelésével. Nem okoz számára gondot a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek gondozása. Szívesen szervez óvodai programokat, szeretne bekapcsolódni a gyermekek fejlesztését célzó eszközök elkészítésébe.

Képzés jellemzői:

• vidámság, játék, kreativitás
• támogató, kedves közösség
• felkészítés a pedagógus életpályára
• egyenes út az egyetemre

Végzettség birtokában jól fizető munkalehetőség, biztos megélhetés vár Rád!

• Óvodai nevelő okleveles technikus képzés egy új képzési forma, amelynek bevezetésére azért volt szükség, mert országosan komoly problémát jelent a diplomás szakképzettséggel rendelkező óvodapedagógusok hiánya.
• Okleveles technikusképzés felsőoktatási intézménnyel együttműködésben valósul meg:
  • Eszterházy Károly Katolikus Egyetem – Eger
  • Fél évvel kevesebb idő alatt jutsz diplomához (30 kreditpont)
• Az óvodai nevelő szakképesítéssel rendelkezőt óvodapedagógus-munkakörben kell vagy lehet foglalkoztatni, a pedagógus életpálya szerint kell besorolni.
• Bérezés az óvodapedagógusokéval azonos, minősítés alapján, 2025-ben:
  • Gyakornok (első 2 év) 640.000 forint
  • Pedagógus I. esetén 653 100 forinttól 1 290 800 forintig
  • Pedagógus II. esetén 660 400 forinttól 1 375 600 forintig
  • Mesterpedagógus esetén 716 900 forinttól 1 654 400 forintig
  • Kutatótanár esetén 840 000 forinttól 1 781 600 forintig terjedhet
• Neveléssel-oktatással lekötött heti munkaidő 32 óra, a gyakornoki idő alatt azonban csak 26 óra.
• Az éves alapszabadság ötven munkanap!
   

Az oktatás ágazatban képző intézményekben választható szakmairányok:

• Oktatási szakasszisztens
• Óvodai nevelő

Intézményünkben az Óvodai nevelő szakképesítés választható.

A 9. évfolyamra történő felvétel feltételei:

•  Általános iskolai 7. osztályos év végi és a 8. osztályos félévi osztályzatok átlaga

  • magyar nyelv és irodalom
  • matematika
  • történelem
  • idegen nyelv
  • biológia
  • ének-zene

  tantárgyakból.

• Motivációs beszélgetésen való részvétel.
• foglalkozás-egészségügyi alkalmassági vizsgálat
• a szakirányú oktatás megkezdése előtt pályaalkalmassági vizsgálat szükséges

A képzést kizáró tartós betegségek:

• diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia, pszichés és mentális zavar
• a kondicionális állapotra és a mozgáskoordinációra utaló olyan gyenge teljesítmény, amely intenzív gyakorlással nem javítható
• hangképzési rendellenességek
• ritmuszavarok
• a beszéd megértését akadályozó kiejtés
• testnevelés alóli teljes teljes tartós felmentés
   

Az óvodai nevelő képzés során a közismereti tantárgyak mellett az alábbi szakmai tantárgyakat tanítjuk:

• Munkavállalói ismeretek
• Munkavállalói idegennyelv
• Élménypedagógia
• Játékos személyiségfejlesztés
• A tanulás tanulása
• Értékteremtő gyermeknevelés
• A gyógypedagógia alapjai
• Pszichológia
• Pedagógiai gyakorlat
• Óvodai nevelés
• Óvodai gyakorlat
• Gondozás és egészségnevelés
• Gyermek, család, társadalom
• Mentálhigiéné
• Játékpedagógia
• Hatékony pedagógiai kommunikáció
• Gyermekirodalom
• Szabadon tervezendő kötelező szakmai órakeret
• IKT a pedagógiában
• Zenei nevelés
• Mozgáskultúra

Az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

• a 11. évfolyamot követően 140 óra.
   

Továbbtanulás egyetemen, főiskolán:

• bármely óvodapedagógus vagy egyéb pedagógus képzést folytató egyetemen
• de, az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetemen fél évvel kevesebb idő alatt jutsz diplomához (30 kreditpont beszámítása) az óvodapedagógus képzésben
   

Kiemelt ösztöndíj lehetőség:
 

Az ágazati alapoktatás (9-10. évfolyam) munkaterületének általános leírása:

Az ágazati alapoktatás során a tanuló elsajátítja a gondozási-, nevelési-, oktatási feladatokhoz szükséges alapismereteket, készségeket. Megismeri a gyermekek, tanulók szükségleteit, a környezet rendjének, tisztaságának fontosságát. Elsajátítja a társas kompetenciák fejlesztéséhez szükséges attitűdöket. Képessé válik viselkedési- és helyzetmegoldási minták nyújtására, az önálló próbálkozás és a kreativitás támogatására. Elsajátítja a gyermekek, tanulók szabadidős tevékenységének támogatásához, intézményi rendezvények, ünnepségek előkészítéséhez, szervezéséhez, megvalósításához szükséges képességeket. Tapasztalatot szerez a kreatív alkotó tevékenységekben, írásos- és nyomtatott anyagok másolásában és összeállításában, informatikai berendezések, eszközök kezelésében. Megismeri egy nevelési-, oktatási intézmény tevékenységét. Gyermekszeretet, empátia és tolerancia jellemzi, jó együttműködési és kommunikációs készséggel rendelkezik.

A szakma keretében ellátható legjellemzőbb tevékenység, valamint a munkaterület leírása:

Az óvodai nevelő óvodában, gyermekotthonban, lakásotthonban foglalkoztatott személy, aki felsőfokú végzettségű szakember irányítására támaszkodva végzi szakirányú munkáját. Közreműködik a gyermek tevékenységeinek, a csoportfoglalkozásoknak, továbbá intézményen kívüli programoknak, foglalkozásoknak az előkészítésében, szervezésében és lebonyolításában. Az életkori és egyéni sajátosságokhoz igazodó közös tevékenység során élményeket, viselkedési és helyzetmegoldási mintákat nyújt. Támogatja az önálló próbálkozást és a kreativitást. A pedagógus, illetve egyéb szakember útmutatásai alapján ellátja az egyes nevelési, a gyermek fejlődését segítő feladatokat. Felügyeli, kíséri a gyermekeket, csoportokat, gondozási feladatokat végez, tevékenyen részt vesz a higiénés szokásrendszer kialakításában, közösen végezhető munkatevékenységekben. Közreműködik az intézményi rendezvények előkészítésében, szervezésében, megvalósításában. Segíti a társas kompetenciák, csoportnormák fejlesztését. Fejlődési és magatartászavarok észlelése esetén jelzéssel él a munkáját irányító intézményvezető felé. A kapcsolattartásban infokommunikációs, digitális eszközöket is alkalmaz. Segédkezik a fejlesztési anyagok elkészítésében, írásos és nyomtatott anyagok másolásában és összeállításában, informatikai berendezések és egyéb segédeszközök kezelésében. Segíti a család és az intézmény kapcsolattartását. Munkája során differenciált bánásmódot alkalmaz. Különös figyelmet fordít a hátrányos szociokulturális környezetből érkező gyermekre és családjára, valamint figyel a különleges gondozáshoz való jog érvényesülésére. Ismeri a gyermek személyiségfejlődésének szakaszait, legfontosabb sajátosságait. Gyermekszeretet, jó együttműködési és kommunikációs készség, empátia és tolerancia jellemzi.